Bienvenue à la conférence "Exploiter les traces de Moodle : bien plus qu'un almanach !" qui vise
à partager les pratiques et les réflexions que l’Institut interréseaux de la
Formation Professionnelle Continue mène dans le cadre de l'exploitation des
traces (achèvement, journaux, etc.) d'une formation hybride destinée aux
enseignants de la Fédération Wallonie-Bruxelles (qui concerne environ 9000
participants par an).
> suivi au travers de mails de rappels et de progression aux participants ;
> transmission par mail des productions (fiches de base de données) aux tuteurs ;
> transmission par mail d’informations aux tuteurs sur des choix effectués par les participants ;
> mise à disposition d’informations pour le personnel administratif (helpdesk avant d’entrer sur Moodle) ;
> suivi des périodes de travail (tableaux par heure/jour/cours sur une semaine);
> calcul de la durée passée dans chaque partie à distance (par activité et par cours) ;
> calcul du respect des conditions de l’octroi d’une prime.
> Avoir cliqué (même par "erreur") sur au moins un bouton de rapport de Moodle
> Luc Stavaux
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