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• Résumé

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  Description

  Nous présentons la co-construction d’un dispositif ludique sur base d’activités majoritairement accessibles nativement dans Moodle. Nous développons des perspectives d’évolution de ce dispositif sur base de retour d’expérience des utilisateurs et des étudiants animateurs. Et tout cela en explorant un donjon et en combattant des démons.

  Ce que vous allez apprendre

  • Nous proposons un processus de collaboration entre plusieurs services de l’institution ainsi qu’avec des représentants des étudiants dans la co-construction du dispositif.
  • Nous présentons un dispositif centré sur Moodle et qui permet l’exploration et la découverte des outils numériques institutionnels essentiels aux étudiants primo-inscrits.
  • Nous détaillons l’adaptation d’un dispositif synchrone en présentiel en un dispositif asynchrone à distance.

  .Prérequis
  

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  Auteur(s)

  > Fabienne RAMON - Adjointe pédagogique (Fabienne.RAMON@umons.ac.be)

  > Olivier CASTIN - Conseiller en techno-pédagogie (Olivier.CASTIN@umons.ac.be)
  

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    Résumé de la contribution pour la sélection par le Comité de Programme Page
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    Support de présentation - Ramon-Castin : Un jeu de piste pour découvrir les outils numériques institutionnels_mm23 Fichier

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